新学期伊始，为进一步提升教学质量，规范教学管理，营造良好的教学环境和学习氛围。2月20日上午第2节课，副校长于惠钧走进体育学院课堂，与体育学院副院长范成文、张凤彪，教务办主任何艳群，教师李丹随机听取了我院廖小华老师的《运动解剖学》课程。

图1：于惠钧副校长在课堂听课图2：于惠钧对廖老师课程评价

课后，于惠钧副校长与我院教师、学生进行了交流，从教学态度、教学内容、课堂教学组织、教学组织形式、教学方法、教学手段、教学氛围等各方面对廖小华老师的《运动解剖学》课程给予高度评价，并对我院教学工作提出了以下几点期望：

1、树“标杆”，每位教师听取“标杆”教师的课程，取长补短，共同进步。

2、建立优质课程库，通过课堂录制-上传资源网站等形式，实现资源共享，并为一流课程打造奠定夯实基础。

3、课堂教学研讨与教研教改有效结合，实现渗透式研讨活动。